为进一步加强班主任工作队伍建设,筑牢安全责任,守住安全底线,12月24日上午,美术与设计学院在4教302召开2024年度班主任工作会议,学院党委书记陈春锋,党委副书记、副院长何贵亮,副院长赵忠超,院长助理桑曙光和全体班主任参加了会议。会议由学院党委副书记、副院长何贵亮主持。
会上,何贵亮首先对班主任的辛勤付出表示感谢,并引用习近平总书记关于教育的重要论述,强调班主任肩负着为党育人、为国育才的重要使命。他提出四点要求:一要牢记初心和使命,培养高尚师德和专业素养;二要具备“三心”和“二意”,即仁爱心、责任心、包容心,以及法律意识和舆情意识,关爱学生,关注其全面发展;三要传递正确的三观,通过主题班会等形式,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观;四要运用管理艺术,关注学生个性发展,促进其全面成长。期望班主任能成为学生的人生导师和知心朋友,用爱与责任引领学生成长。
随后,班主任代表赵晓涵、成海明、林昇、韩伟和吴伟五位班主任做了典型发言,分享班主任工作经验、探讨学生管理工作中的挑战与对策。赵晓涵强调了关怀、鼓励、解惑和分享的重要性,在引导新生适应大学生活方面做出了积极尝试;成海明提出应引导学生养成良好的学习习惯、激发学习兴趣、培养学术素养,以高度的责任心和爱心投入到班级管理和学生教育中;林昇认为需动态掌握学生的学习进展和思想动态,持续激发学生奋斗动力,及时做好学生的生涯发展指导,用心用情呵护学生成长成才;韩伟提出了对班级管理的见解,特别强调了班干部的培养和班级学风的建设,通过班干部的带头作用,鼓励全班同学共同营造积极向上的学习氛围;班主任吴伟分享了针对研究生班级管理的经验,指出研究生班级构成的多元化特点,并强调了班主任在学生个性化发展中的引导作用。最后,班主任们一致认为,要做好班主任工作,既应发挥好专业引导和学风建设的第一责任,也需全面参与、引导学生实现全面发展、个性化成长,要在无私奉献和循循善诱中,赢得学生的认可,真正为全面提升人才培养质量、推进学院事业发展贡献更多力量。
最后,陈春锋总结发言,她强调,班主任工作是学院教育教学的重要组成部分,责任重大,使命光荣。指出班主任需要具备强烈的责任心、耐心、关心、爱心和细心,以确保学生在良好的环境中学习和成长。陈春锋提出五点希望和要求:第一,班主任要提高政治站位,增强责任感和使命感,牢记为党育人、为国育才的使命;第二,要加强学习,提升自身素质和工作能力,了解新时代学生的特点和需求;第三,要关爱学生,成为学生的良师益友,关注学生的思想动态和身心健康;第四,要加强班级管理,营造良好的班风学风,建立健全班级管理制度;第五,要加强协作,形成协同育人合力,与辅导员、任课教师和家长密切配合。她鼓励班主任们以更加饱满的热情和务实的作风,扎实做好工作,希望大家在未来的工作中能够取得更多成绩,共同推动学院学生工作再上新台阶。
美术与设计学院始终高度重视人才培养全过程工作开展,坚持推进全员育人工作体系建设,构建“三全育人”格局,推进“时代新人铸魂工程”。此次会议的召开,增进了班主任之间的相互学习和交流,强化了班主任执行德育为先核心使命的职责意识,多措并举推动班主任工作出实效。未来,学院将继续充分发挥学业导师制、班主任队伍、辅导员队伍的优势作用,深化育人实践,不断凝聚育人合力,助推人才培养工作再上新台阶。
撰稿/编辑:李欣 编审:何贵亮