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服装设计与工程专业人才培养方案 |
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作者：管理员 来源：本站原创 发布时间：2016年5月18日 点击次数：703
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一、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，适应我国经济社会发展及纺织服装业生产需要，人文素质与科学素养深厚，具有扎实的服装设计、服装工艺技术、服装工程管理学理论，实践能力强，具有创新精神的服装设计与工程专业高级应用型人才。毕业生可胜任服装企事业单位、流通领域等的服装理论研究、成衣生产技术、服装生产现场管理、服装产品开发、服装营销管理和服装电子商务，以及服装技术研究、教学等工作。 二、培养规格 毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质： 1.掌握服装设计美学理论知识，具备良好的艺术素养及较强服装服饰审美能力； 2.掌握服装工程与成衣设计学科基本知识与理论，掌握社会流行资讯的分析研究方法与品牌服装设计方法，具备完成各类品牌服装设计的能力； 3.掌握服装工艺技术技能及管理知识，具备完成服装样板设计、工艺设计及综合解决成衣生产技术和现场管理问题的能力； 4.掌握中外文资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有初步的科学研究能力； 5.掌握一门外国语，能够熟练阅读和翻译本专业外文文献资料。 三、学制与学位 基本学制：4年（弹性学制3至8年） 授予学位：艺术学学士 四、毕业总学分及学时基本要求与分配
毕业总学分及学时基本要求与分配表
五、主干学科 设计学、美术学、纺织 六、主干课程 设计美学、服饰速写、服装画技法、服装材料学、服装设计、服装工艺实践1、服装工艺实践2、服装结构设计1、服装结构设计2、成衣纸样设计1、成衣纸样设计2、服装立体裁剪、针织服装设计与工艺、服装生产工艺设计、服装工业制版。 七、集中进行的实践教学环节安排与要求 1．军事理论与训练 第一学年秋季学期，为期2周。学生进校后在军队教官指导下进行2周的军事训练。同时由从事学生工作的教师对学生进行入学教育，使学生尽快适应大学的学习和生活。 2.人物速写写生：第一学年春季学期，为期2周。训练学生对人体结构和人物形态的感知能力，锻炼学生艺术观察能力和表现能力，为以后各专业课程的提升打下良好基础。 3.专业考察：第二学年春季学期，为期2周。通过到服装企业、科研机构、流通领域参观考察，参加服装时尚发布等形式，使学生了解服装产业基本情况，培养学生对专业的认同感和事业心，明确学习和就业方向，明确学习目的。 4.专业实习：第三学年春季学期，为期2周。通过到品牌服装企业和科研机构等实习基地的产品开发设计部门、技术生产部门、产品销售部门顶岗实习，以及参加服装时尚发布、服装博览会等交流活动，使学生系统掌握服装产品设计开发的程序和方法，培养学生洞察时尚流行趋势的能力，提高服装生产及销售等环节的管理能力。 5.毕业实习：第四学年秋季和春季学期，为期8周。通过市场采风、参加国际知名的服装时尚发布、到品牌服装企业和科研机构的产品开发设计部门实地考察、流行趋势预测等实习形式，收集毕业设计素材，为毕业设计打好基础。 6.毕业论文（设计）：第四学年春季学期，为期12周。采用实地考察、查阅资料、采访、问卷调查、参观交流等调研形式，按照指导教师毕业论文任务书要求，撰写完成。 八、课程设置
结构如下图，具体课程及要求见表（一）、（二）、（三）、（四）。
（一）通识教育课程 1.通识教育课程分为“通识必修课”、“通识核心课”、“通识选修课”三类； 2.通识必修课程共14门，计33个学分，通识核心课程最低学分要求为4个，通识选修课最低学分要求为8个。
（二）学科/专业必修课程 1.学科/专业必修课程分为“学科/专业基础课”和“专业课（必修）”两类； 2.学科/专业基础课
11门，计 17学分；专业课（必修）13门，计 28学分； 3.下表中所列课程，除主干课程外，学生可以在学院跨大类选课。
（三）专业选修课程 1.专业选修课程分为“专业方向课（选修）”和“专业任选课”两类； 2. 专业方向课（选修）18门，最低学分要求 18学分；专业任选课22门，最低学分要求 14学分； 3.学生可在修业年限内全校范围内选修通识教育课程以外的其他课程替换专业任选课学分，具体替换哪门课程由学院教学管理办公室认定。
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